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优秀班主任|孙久同:师泽如山,微以致远

时间:2022-11-10 来源:赵晓萱

三寸讲台三寸舌三寸笔三寸桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。“玉壶存冰心,朱笔写诗魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊”。自古以来,尊师重教是我们中华优秀传统美德,人民教师是中华民族的脊梁,是中华文化得以延续的“火炬手"。

孙久同老师,现任尊龙凯时讲师,曾荣获2016届本科毕业论文优秀指导教师的称号。在2020-2021年度,被评为宁波大学及宁波大学科学技术学院优秀班主任称号。主要承担本科生《分子生物学》、《食品营养学》等课程境相关基因进行挖掘和功能研究,先后在国际期刊《Plant Cell Reports的教学工作。以小麦近亲植物二穗短柄草为材料,对非生物逆》和《Journalof Plant Growth Regulation》发表研究型论文2篇。

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孙久同对生物科学与技术这门专业有很深的见解,在成为讲师后,他想通过自己的所学所知,把生物科学与  技术相关的理论知识和科学、理性的思想带给年轻一代。在学习上,他是一个知识的追求者,不懈努力,积极思考;在教书上,他是一个知识的传递者,严肃认真,负责到底。作为生物技术学科的学习者,拥有着深厚的知识;作为老师,拥有着令人敬仰的高尚情操。

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孙久同在课堂上经常跟学生讨论课程相关的社会时事热点问题,引导学生多读书、勤思考,脑中有科学,铁肩担道义;也经常根据最新的现代生物学研究成果,纠正生活中的错误常识。有些和生活常识不符甚至相悖的知识和观点在课堂上经常引起同学们的极大兴趣和热烈讨论。通过这些贴近生活的案例讲解,更能引起同学们的科学、理性思考,培养逻辑思维能力、质疑精神和科学探索精神。孙久同老师总能激发同学们的讨论兴趣,从各个方面使他的学生们学到新的知识。上课期间除了讲解专业理论知识,他还重视树立学生正确三观和培养学生逻辑思维、科学理性精神及社会责任感。

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在孙久同带领的19生物技术(专升本)班级中, 15人考研被录取,占比22.4%,就业率约95%。在他任19生物技术(专升本)班的班主任期间,恰逢新型冠状病毒大流行。面对这世纪罕见的疫情,同学们有很多恐慌和困惑,也面临极大的就业压力。为了安抚同学们的情绪和缓解同学们的压力,他组织过多次新冠相关主题班会,用最新的分子生物学知识和最先进的预防医学理念消除大家的忧虑。同时面对2021年最难就业年,他也组织了多次就业主题班会,详细分析考研、考公、考编、创业等选择的几率,讨论城市或农村、留甬或回老家就业的利弊和对整个人生的影响。

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他的精心研究,深入思考,做事的循序渐进,使他的学生在读期间均表现良好,对他们的未来提供了巨大帮助。

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“随风潜入夜,润物细无声。”孙久同以自己的学识与才干潜移默化的教导他的学生,以自己的品格来影响教化,精心浇灌,诠释他作为教师的职责和对学生们的爱。


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